A
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS REQUER OUTRA CONSIDERAÇÃO E ATENÇÃO ESPECIAL
Antonio
Cláudio dos Santos Silva*
domingo, 24 de maio de 2015
A educação de jovens e adultos – EJA mais uma vez
está em debate, desta vez na esfera municipal, através do secretário de educação
da cidade do Salvador [SMED], o motivo do debate desta vez é o número alarmante
de evasão escolar, as fraudes cometidas pelas matriculas consideradas “fantasma”
e a evasão de recurso com a utilização do cartão de meia passagem nos coletivos
[destinada a estudantes, através do cartão de meia e o uso deste nos cinemas] a
reportagem foi veiculada pelo jornal “correio da Bahia”, de 24/25/2015 cujo
titulo da matéria é a seguinte: Escolas municipais de Salvador têm 6 mil alunos
'fantasmas'
A preocupação inicial da reportagem é de o secretario
municipal Srº [...] informar os números referentes à perda com a arrecadação pelo
município, que chega a R$ 20 milhões de reais. O secretario é taxativo em suas declarações
afirmando que a evasão escolar é um prejuízo aos cofres públicos, o que há acordo
na sociedade literalmente. Contudo não apresenta qualquer possibilidade de
rever a estrutura física e, sobretudo política da escola no atendimento ao
publico destinado a EJA, por conseguinte o atendimento dispensado pela rede é o
mesmo que alcançado pelo publico infantil e jovem.
“... admite que o município, além de ter prejuízos,
falha em sua missão de educar, ao não conseguir manter os alunos em sala de
aula, e lamenta por ainda não ser possível impedir todas as irregularidades
relacionadas ao EJA” [Jornal Correio da Bahia, Educação,2015]
A resolução do
problema não está em manter os sujeitos da EJA em sala de aula, a sala de aula
seria o lugar a meu ver da troca de experiências, do fazer e refazer o pedagógico,
segundo a professora [Oliveira] especialista em educação pela Uneb acredita ser
necessária, outra compreensão por parte da escola aos alunos da EJA, a saber:
“Os estudantes
nessas faixas etárias precisam de atenção individual. São pessoas que já se
sentem incapacitadas diante daquilo que está sendo dito. A maioria tem família,
precisa trabalhar, tem um acúmulo de atividades em casa, e acaba não
conseguindo acompanhar. Isso leva a desistir”
Neste sentido
alem de impulsionar um currículo educacional que proponha outra política de
ensino, o professor é também responsável por esta mudança, sobretudo na
perspectiva de aguçar o pensamento critico da sociedade atual, o porquê não tiveram
acesso a educação na idade certa, alem da situação atual porque perpassa a educação
brasileira. A infantilização da EJA é outra questão a ser levada em conta pelo
poder publico, o que acaba contribuindo para que o sujeito da educação abandone
a escola.
Outros programas
poderiam ser vinculados a Educação de Jovens e Adultos já que esta modalidade
de ensino não é apenas o processo de ler e escrever, ou seja, o aprendizado sistêmico.
Mas também a preparação para o mercado de trabalho e a vida social e na
perspectiva de uma melhor e potencial competitividade.
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*Graduando
em Pedagogia pela Universidade Federal da Bahia – UFBA, VIII semestre;
Dirigente Sindical filiado à CUT e Líder Comunitário.
Email:
claudiosv10@yahoo.com.br
sábado, 23 de maio de 2015
UMA REFLEXÃO SOBRE A TRAGÉDIA QUE ASSOLA A CIDADE DO SALVADOR: O PAPEL DO PODER PÚBLICO E O ENFRENTAMENTO A SER FEITO PELO POVO.
UMA REFLEXÃO SOBRE A
TRAGÉDIA QUE ASSOLA A CIDADE DO SALVADOR: O PAPEL DO PODER PÚBLICO E O
ENFRENTAMENTO A SER FEITO PELO POVO.
Antonio
Cláudio dos Santos Silva*
As fortes chuvas,
deslizamentos de terra e falta de uma política responsável por parte do poder
público vitimiza varias famílias moradoras de encostas da cidade do Salvador,
mostram a realidade entre as duas cidades [os investimentos feitos pela
prefeitura no bairro da Barra para melhorias... e o valor para o mesmo
propósito destinado ao subúrbio ferroviário] dentro de uma mesma região
geográfica, o que resulta na manutenção da discriminação das massas pobres,
relegados de políticas, falta de investimentos dentre outras praticas nefastas
perpetradas por aqueles que foram eleitos pelo povo desta mesma cidade.
As famílias desabrigadas e
as mortes ocasionadas pelas chuvas que caem na cidade de Salvador desde o
inicio de abril foram suficientes para mostrar onde realmente devem ser feitos
investimentos na melhoria das condições de vida do povo desta cidade. Segundo a
Prefeitura Municipal de Salvador, logo após a assunção do prefeito atual, o
mesmo solicitou levantamento das áreas de risco, apresentou esses dados na
imprensa como algo de extraordinário, com se nunca antes na historia deste país
fossem feito coisa semelhante. A pergunta a ser feita é a seguinte:
a) o que foram feitos com
esses dados resultados do levantamento?
b) Que tipo de
investimentos fora feitos para se antepor aos acontecimentos alcançados pelas
fortes chuvas que caem sobre a cidade?
c) O que está sendo feito
para que novos desabamentos não ocorram e vitímizem pessoas? 0
Diante destes
questionamentos poderemos talvez afirmar que esta seria uma tragédia anunciada?
Onde estiveram à prefeitura, na pessoa do prefeito, e os vereadores que nas
eleições costumam “visitar” as comunidades, a exemplo daquela do “barro branco”...,
bem como outras comunidades desta cidade. A simples desculpa de que não há
recursos para investimentos desta monta, ou seja, para construção de encostas,
desapropriação de terras improdutivas na cidade para construção de casas [pois
o déficit Habitacional é uma realidade histórica]. O enquadramento por parte da
Prefeitura Municipal de Salvador, com a finalidade de cadastrar as residências e
acertar o pagamento do IPTU que seria destinado em melhorias para a cidade foi
pura “conversa fiada”? Onde foram investidos estes recursos?
Bom, de certo não encontraremos respostas
talvez de forma pacata. Pois seria cair no erro de entender estas ocorrências
como caso fortuito.
A participação popular se
faz, todavia a única forma de contraponto a política de exclusão e até podemos
identificar isso como uma limpeza étnica e racial, o papel da mídia é de
conveniência, pois tem mostrado o gestor municipal caminhando na lama que
maltrata os soteropolitanos, que encobrem os seus corpos envoltos com os
escombros dos barracos [casas desabadas], construídos a custo de suor e sangue
literalmente, alias foi como os negros escravizados de África construíram esse
Brasil, não obstante a Bahia quando aqui aportaram vitimados pelas condições do
trabalho servil e penoso.
Voltando ao debate a que
me proponho, onde estão as prefeituras bairros instituídas por esta
administração? A propósito, uma grande monta de insumos foram investidos nestas
estruturas espalhas por varias comunidades da cidade, pois onde o atual
prefeito foi bem votado arranjou jeito de estabelecer relações outras [cabides...].
A resolução dos problemas
que emergiram com a situação das chuvas é de extrema urgência, paralelo a isso
a construção de moradias digna para alocar estas pessoas que perderam alem de
suas casas, tiveram seus familiares soterradas, bem como parte de suas
historias de vida.
A construção das propostas
e discussão do Plano Diretor de
Desenvolvimento Urbano - PDDU
deve estar na ordem do dia e com participação mais do que nunca da população
desta cidade, a maior interessada no processo, sob pena de as grandes
construtoras arrebatarem todas as partes deste enorme “bolo”.
Por fim e não menos
importante e sem o interesse de esgotar o debate e a apresentação das propostas
de enfrentamento, considero neste momento que urge uma manifestação popular da
sociedade brasileira [classe trabalhadora], pois alem do investimento por parte
do [s] governo [s] em retirar direitos conquistados com suor, lagrima e sangue
da classe trabalhadora, não obstante retiram o nosso direito mais essencial que
é o direito a vida e da dignidade enquanto cidadãos constituídos de direitos e
deveres.
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*Graduando no curso de Pedagogia da Universidade
Federal da Bahia, VIII semestre; Dirigente Sindical e Líder Comunitário
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